FECHA: Sábado 13 de junio de2020
TEMA: FORMACIÓN
DE LOS PARTIDOS POLÍTICOS
Tiempo Previsto: 60 minutos ⏰
Indicador de logro: Identificar
las principales características de los Partidos Políticos en Colombia y sus diferencias
o idearios.
Explicación por audios vía WhatsApp sobre los rasgos generales de los partidos políticos y sus principales diferencias.
Consultar ¿Qué es el proteccionismo económico?
Con el siguiente documento sobre las 3 principales explicaciones sobre el origen de los partidos pueden: 1) Escribir el documento o 2)Elaborar un cuadro comparativo. Recuerden que la finalidad es comprender con qué movimientos se identificaron los partidos partidos políticos.
Actividad complementaria:
- Consultar qué partidos políticos existen en la actualidad en Colombia. (Mencionar 3 ideas que promueva cada uno)
NOTA: Plazo hasta el miércoles 18 de junio.
¡LÁVATE LAS MANOS DE MANERA CONSTANTE!
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TEMA: Colombia Contemporánea - Violencia Política en Colombia
Tiempo Previsto: 60 minutos ⏰
Indicador de logro: Analizar y comprender conceptualmente los distintos actores causantes de La Violencia y los conflictos en Colombia en la segunda mitad del Siglo XX.Conceptos Clave:
Se realizan preguntas y se identifican saberes de los estudiantes. Se hace explicación vía WhatsApp.
🚨Acciones a realizar
📌Lectura y escritura de las imágenes anteriores.
📌Lectura del documento que hay a continuación.
Documento de trabajo CLIC AQUÍ⏩: https://drive.google.com/file/d/1ZnEi8HP6U8Ih-7_mB1f53L6pMbWr70tV/view?usp=sharing
🚨Actividad🚨
- Escribir y resolver actividad señalada en el documento de trabajo.
🚨IMPORTANTE🚨
📌Solo está habilitado el correo: coedprosociales@gmail.com
📌Por favor enviar fotos bien tomadas. De modo vertical ⬍
¡RECUERDA POR FAVOR NO SALIR DE CASA!
¡LÁVATE LAS MANOS DE MANERA CONSTANTE!
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TEMA: Colombia Contemporánea
Tiempo Previsto: 60 minutos ⏰
Indicador de logro: Analizar el período conocido como "La Violencia" y establezco relaciones con las formas actuales de violencia y conflictos.Contenidos de trabajo:
Se realizan explicaciones y contextualización sobre las implicaciones de la violencia en un territorio y su población. Se realizan preguntas sobre los conceptos o ideas acerca de los conflictos y su incidencia en nuestras vida.
Acciones a realizar en clase:
✅Responder:
¿Qué es un conflicto, y por qué se puede
generar?
¿Qué elementos son necesarios para un ambiente
adecuado de convivencia en cualquier espacio social?
¿Qué alternativas o herramientas utilizas para
evitar los conflictos?
✅Luego de los aportes a la discusión grupal se explica actividad para desarrollar.
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🚨Actividad🚨.
- ¿A qué hace referencia el autor del texto cuando habla sobre los “héroes”?
- ¿Qué relación se puede establecer entre el texto y el problema de la violencia en Colombia?
- ¿Cuáles son los actores del conflicto en Colombia?
- ¿cuál cree que es su responsabilidad como ciudadano, y cómo cree que puede aportar en esta situación de conflictos permanentes que vive el país?
NOTA
📌También se puede resolver la actividad en documento de Word.
📌 Quienes lo hagan en el cuaderno por favor enviar fotos bien tomadas. Ojalá de modo vertical ⬍
¡RECUERDA POR FAVOR NO SALIR DE CASA!
¡LÁVATE LAS MANOS DE MANERA CONSTANTE!
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Buenas Tardes. A continuación adjunto enlace con documento sobre el contenido correspondiente a la clase de hoy sábado 21 de marzo ⏩https://drive.google.com/open?id=1pZamfOgyaWJkjBhhFss_TvfePaahn4WU 📝 escribir información en el cuaderno.
De lo anterior espero la evidencia (VIRTUAL) en fotos al correo profealexanderroncancio@gmail.com describiendo en el asunto el Nombre Completo.
les comparto además el siguiente enlace de video documental que complementa la información anterior y les ayudará a comprender un poco mejor el tema: 🎦https://www.youtube.com/watch?v=h3nhMUJcEKY
la tarea descrita en el documento y la actividad complementaria son para el próximo Sábado 4 de Abril y debe ser enviada también bajo las indicaciones anteriores.
actividad complementaria: Escuchar la canción del siguiente enlace de video: https://www.youtube.com/watch?v=DkFJE8ZdeG8🎦🎵🎵 y elaborar un escrito donde expreses tu opinión sobre lo que allí se describe.
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